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11月1日，工作室成员齐聚赵志华老师的课堂，观摩了赵老师执教的《洛伦兹力与现代科技》，赵老师展示了速度选择器、回旋加速器、电磁流量计等洛伦兹力作用下的现代科技应用物理模型，启发学生回忆各模型的物理应用原理，推导相关表达式，引导学生总结各模型关键链点，由面到点，再由点到面。学生积极参与、思维活跃，反馈及时有效，学科素养进一步得到提升。

课后，工作室成员依然集中在俯仰楼207会议室进行了评课、议课活动，大家畅所欲言，从老师的教到学生的学，从教态到生态；从学生的思维过程体现的难点如何突破到相应变式练习的反。永馕侍馓嵛实奶荻、效度到问题的总结提炼，大家都谈了自己的看法并进行了交流总结。

工作室领衔人张晓冰书记分享了听课感受，肯定了赵老师精湛的课堂教学能力，认同点、面结合的教学策略，希望大家在针对模型类问题时要注重模型的完整性和拓展性，注重问题情境的创设，培养学生在新的科技情境中解读、理解新情境的能力，提升模型建构能力。工作室将继续保持课堂教学研讨活动常态化，为成员搭建展示交流平台，提升教学研究能力。